教师内训的核心不仅是提高老师的教学能力，更重要的是提升课堂品质，老师主导学生，学生主导课堂，在这样的联系中，形成良好的课堂氛围，造就高品质课堂，在教学工作中，做到大气自然，严肃活跃，才能让学生在课堂中更加专注认真。
在还没有见面的日子里努力准备反复提升，只为享受相见后的激动与满足。
（许可欣老师模拟课堂）
（雷柏梁老师模拟课堂）
（张贤灿老师模拟课堂）
（吴平康老师模拟课堂）（范如谨老师模拟课堂）
（许可欣老师模拟课堂）
（雷柏梁老师模拟课堂）
（张贤灿老师模拟课堂）
（吴平康老师模拟课堂）
（范如谨老师模拟课堂）
